【岩屋外相】ODAに約4,383億円投入　中学生に“一人5千円負担”を説明し「安心した」と言わせていたことが発覚／海外バラマキを正当化か

アセアンポータルによると…

外務省は、中学生に対して、国民一人当たり5千円程度の負担となっているODA（政府開発援助）に関する教育を行い、中学生から「税金の使い方に不安をもっていたが安心した」との感想を導き出していたことが明らかになった。

日本の外務省では、ODA（政府開発援助）をはじめとする国際協力に関して、理解を深めてもらうため、「ODA出前講座」を定期的に開催している、

今回は、第577回目となるODA出前講座が、武蔵村山市立第三中学校で2月に開催された。今回のテーマは「ODA概論と日本が行うアフリカでの支援」となり、中学校1年生の100名が参加した。

参加者からの感想は、『開発協力を通じて日本が他国と良い関係を築けていることがわかりました』『最初はODAによる協力を行う余裕があるのかと思いましたが、ODAを通じて日本にとっても良いことがあり、アフリカの子供たちが日本の教育を受けることができるなどお互いに良いこともあり、ODAや外務省の活動に興味がわきました』『日本とアフリカのつながりや色々助け合っていることがわかりました。税金の使い方に不安をもっていましたが、話を聞いて安心しました。今後のODAにも期待したいです』などがあったとしている。

なお、政府全体の令和６年度一般会計ODA予算（当初予算）は、5,650億円となっている。外務省が所管するのは、この内の4,383億円となっている。ODA総額の国民一人当たり負担は、約5千円となる。

［全文は引用元へ…］

外務省HP

第268回ODA出前講座　開催報告
～文京区立第十中学校～

　2014年11月14日（金曜日），文京区立第十中学校に外務省国際協力局政策課の坂本圭事務官を講師として派遣しました。今回の出前講座では，同校の生徒153名を対象に「日本の国際協力，国際協力の仕事」というテーマで講義を行いました。

講義概要：「日本の国際協力，国際協力の仕事」

◆参加者からの感想（抜粋）◆

【アセアンポータルさんの投稿】

外務省は中学生に国民一人当たり約5千円負担のODAの教育、税金の使い方に不安をもっていたが安心したとhttps://t.co/3mcOo7Ct2s

— アセアンポータル (@portal_worlds) March 25, 2025

引用元　
https://portal-worlds.com/news/asean/36190　［アセアンポータル］

https://www.mofa.go.jp/mofaj/gaiko/oda/shimin/demae/houkoku_268.html?utm_source=chatgpt.com　［外務省HP］

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みんなのコメント

• 正直、こういう税金の使い方を「良い話」に仕立てようとする姿勢に違和感を覚える。子どもを使って“安心した”という感想を引き出している時点で、なんだかズレてると思う。
• 中学生にまで説明して「安心した」と言わせるって、完全に印象操作じゃない？本当に伝えるべきことは、国内の困窮世帯の現実だと思う。
• 一人5千円って言うけど、それを1億人に積み上げればとんでもない金額になる。その巨額を海外に出すことが正しいのか、国民の声をもっと聞くべき。
• ODAが外交に役立つって理屈は分かるけど、それって今の日本に必要な優先順位なの？国内がボロボロなのに、まずそこからじゃないの？
• 「安心した」って感想、なんだか出来過ぎてる印象を受ける。本当に子どもがそう思ったのか、それとも言わされたのか、ちょっと考えたくなる。
• 海外支援の前に、国内の教育格差を解消してほしい。アフリカの子どもに教育を、という前に、まず日本の子どもたちにもっと投資してほしい。
• 物価がどんどん上がって生活が苦しい中、こういう話が出てくると、政府が庶民の生活をどれだけ理解していないかがよく分かる。
• 外務省のこういう“出前講座”って、本当に教育なのか？プロパガンダに見えてしまうのは私だけじゃないと思う。
• 5千円って聞いて「それくらいなら」と思わせようとしてるのが見え透いていて嫌になる。その5千円で何ができるか、みんな考えてるんだよ。
• 外務省が一生懸命説明しても、結局「自分たちの仕事は正しい」と言いたいだけに見える。それで国民が納得すると思ってるのかな。
• 「お互いに良いことがある」って便利な言葉だけど、具体的に日本には何の利益があるのか？そこの説明がいつも曖昧だと思う。
• 中学生を使って感想文を書かせて「好意的な声があります」ってやり方は、大人の世界の“演出”に見えて仕方がない。子どもは道具じゃない。

編集部Aの見解

正直なところ、この記事を読んだとき、最初に感じたのは「またか」という思いでした。海外への支援、つまりODA（政府開発援助）は、日本が長年取り組んできた政策の一つですが、庶民感覚としてはどうしても「なぜ今？」という疑問が先に立ってしまいます。物価高が続き、電気代も食費も上がり、生活に余裕がないという家庭が少なくない中で、国民一人当たり5千円の負担と聞いて、素直に納得できる人がどれほどいるのでしょうか。

しかも、それを中学生相手に説明し、「安心した」と言わせるような“教育”を行っていたと聞いて、私は少なからず違和感を覚えました。もちろん、中学生に外交や国際貢献の意義を伝えること自体は悪いことではありません。しかし、問題はそこではなく、最初から「ODAはいいものだ」という結論に誘導するような一方的な説明に感じたことです。

記事によると、「税金の使い方に不安をもっていたが、話を聞いて安心した」といった感想が寄せられたとされています。けれども、実際に中学生がどういう文脈でそう言ったのか、それとも誘導された結果そう書かされたのか、疑問は尽きません。私は子どもたちに自分の頭で考えてもらう教育が大事だと思っているので、こうした感想の一部には“正当化”の意図を感じざるを得ませんでした。

また、「アフリカの子どもたちが日本の教育を受けられる」ことが、日本にとってのメリットとされていましたが、その裏で日本国内の教育現場はどうでしょうか。先生のなり手が減り、地方では統廃合が進み、給食の質まで議論されている現状を見ていると、日本の子どもたちにもっと直接的に税金を使ってほしいというのが正直な気持ちです。

外交戦略としてODAが重要なのは理解しています。日本が国際社会の中で信頼を得るためのツールであることも事実です。しかし、それが“国民全体の納得を得た上で”行われているかというと、非常に心もとない。説明責任という点では、まだまだ足りていないように感じます。特に、こうした中学生への“出前講座”を使って、あたかも国民が理解しているかのような印象を作り出すやり方には慎重になるべきです。

税金というのは、言うまでもなく国民が汗水たらして働いて得たお金です。その使い道には、細心の注意と誠実な説明が必要です。ましてや、日本国内でも生活困窮世帯が増えているなかで、5千円という金額がすべての家庭にとって“軽い”とは限りません。中には、この5千円があれば今月の食費がもう少し楽になったのに、と思う人だっているはずです。

それに、「安心した」と言わせる前に、ODAの背景や課題、日本国内とのバランスについても正しく伝えるべきだと思います。片方の良い面だけを伝えられたら、それは教育というより広報です。外務省としても、国民の理解を深めるという目的があるなら、まずは全世代に対してフラットな情報提供を心がけてほしいと感じます。

さらに、これは私の個人的な考えですが、こうした国の広報活動には、意外と「広告戦略」というものが絡んでいるのではないかと疑っています。情報操作とまでは言いませんが、広告収入やイメージ戦略の一環として、国民の意見や感情をコントロールするような流れが見え隠れするのは気のせいでしょうか。現代は情報社会です。人の心を動かす「ストーリーテリング」や「広告効果」は、政府の活動にも確実に入り込んでいます。その点も、もう少し透明化が必要だと思います。

最後に、私は「日本が世界で尊敬される国であってほしい」と思っています。だからこそ、海外支援自体に反対ではありません。けれども、まずは自国の国民、特に子どもたちや高齢者、生活に困っている人々への支援がしっかりなされていること。それを前提にして、初めてODAが誇れる政策になるのではないでしょうか。

執筆:編集部A